一、写猜猜他是谁作文怎么写神态描写
他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。
下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。
他的胆子特别大。有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”
二、三年级作文猜猜他是谁怎么写分段
猜猜他是谁
一、写出他她的详细外貌特征。
先整体,再局部,先上后下,如先写身材,再写头发,脸,眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴等等
比如:我有一个好朋友,她的身材高挑,皮肤白皙,有着一头乌黑发亮的长发,可漂亮了。你看,她的眉毛细如柳叶,一双如黑宝石一样闪闪发亮的眼睛下有一个高挺的鼻梁,鼻梁上总是架着一副黑框眼镜。她特别爱笑,每当她笑时,你总能看见那两个迷人的小酒窝。
二、写她的兴趣爱好
比如:她特别喜欢看书,是个小书迷。每当下课铃声一响,她就立刻抽出抽屉里的书开始看,只见她一会儿眉头紧锁,一会儿咬牙切齿,一会儿又开怀大笑,仿佛她就是书中的人物。有一次…
再比如:她很善良,特别喜欢帮助别人,有一天…
三、总结并写出我对她的评价
她是我最好的朋友,她带给我很多快乐,也教会我很多道理,从她身上,我学到了很多很多……
四、照应开头,围绕猜,再次点题。
她就在我们身边,你猜出她是谁吗?对了,她就是人见人爱的……
三、猜猜她是谁作文50字写女
答:猜猜她是谁作文50字明亮的眼睛,结白的皮肤,红红的嘴巴,她现得十分可爱。有时热人喜爱,有时招人讨厌。爱好也有许多,像书法、作文啊......许多许多,但没有什么真正喜欢的。她也喜欢听音乐,昵称还叫音乐时代公主呢!快猜猜她是谁吧!不用我说,你们也知道!
四、用英文来描写一个人的外貌,猜猜他是谁
1. She often wears a hairpin.
2. She is our class beauty.
3. She always wears big smiles on her face.
4. Guess who she is!
五、猜猜她是谁作文批语
1.你这篇作文把他描写的真的是非常的详细,而且他的一举一动,包括他的每一个容貌都已经容易让每一个人能够猜出他是谁了!
2.你运用的是以非常的恰当,你们描写了你与他之间的关系,你们之间就是最好的闺密,让老师一眼就猜出是谁了,这篇猜猜他是谁作文你真的是写的唯妙唯俏呢!
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希望我的文章对你有所帮助《写猜猜他是谁作文怎么写神态描写 猜猜他是谁作文三年级》
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写的太好了!